《中国康复理论与实践》 ›› 2005, Vol. 11 ›› Issue (10): 844-845.

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脑瘫儿童的康复与教育初探—附60例分析

杨伶1; 赵鹏2   

  1. 1.天津市儿童福利院 天津市 300100;2.天津市残疾儿童康复中心 天津市 300381
  • 收稿日期:2005-05-10 出版日期:2005-10-25 发布日期:2005-10-25

  

  • Received:2005-05-10 Published:2005-10-25 Online:2005-10-25

摘要: 目的探讨脑瘫儿童康复治疗和教育的基本方法及其关系。方法将60例脑瘫患儿分为康复组、教育组和康复+教育组各20例,观察康复训练和教育效果。结果2年后,WeeFIM量表评定康复组和教育组为有效,而康复+教育组为基本恢复,且疗效优于康复组和教育组(P<0.05)。结论对脑瘫患儿分阶段、有针对性地采取医疗康复与教育相结合的方法,可获得良好效果。

关键词: 脑性瘫痪, 康复, 教育

Key words: