《中国康复理论与实践》 ›› 2009, Vol. 15 ›› Issue (08): 795-796.

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康复治疗专业高职高专学历教育的探讨

张凤仁   

  1. 1.首都医科大学康复医学院,北京市 100068;2.中国康复研究中心,北京市 100068
  • 收稿日期:2009-07-01 出版日期:2009-08-01 发布日期:2009-08-01

  • Received:2009-07-01 Published:2009-08-01 Online:2009-08-01

摘要: 康复治疗高职高专教育的教学计划制定、课程设置、教材和教学大纲的编制、专业课教师的培养等是培养高素质人才的必要条件。如何进行教学方法改革,形成与该专业人才培养模式相适应的理论教学体系和实践教学体系是目前最重要的内容。

关键词: 康复治疗, 高职高专教育, 培养目标, 教学计划, 教学内容, 师资, 教学基地

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